刚刚他躺在床上冷静下来之后想了半天，虽然想的越发头疼，却越发觉得燕归不可能不喜欢他，此刻美人在怀，头晕目眩的柯老师更加坚定了这个想法。
既然如此，就看他怎么撬开小孩儿的嘴让他点头承认了。
校医虽然表示他只是轻微脑震荡，头疼头晕呕吐都是正常现象，好好静养几天就没事了，但柯窠觉得这次为燕归受伤是个天赐的好机会，必须好好把握。
作为思想、行动方面的双料巨人，柯老师耍起无赖简直人神共愤。
他拒绝了那一堆男生的一切补偿以及送他回家的请求，明其名曰“创伤后遗症，晕足球运动员”，点名只向燕归同学一个人索要报答。
燕归又是心疼又是无奈，最终只能一个人扶着柯窠，两个人慢慢的往新一号走。
柯窠看着燕归像老太监扶着慈禧太后一样的小心翼翼的搀着自己，忍住了没有笑出声。他想提醒燕归，自己只是头受了伤，手脚还是好好的，却又觉得有点享受燕归这样小心翼翼的伺候，沉吟了半天也没开口。
两个人就这么龟速踱回了新一号，燕归把柯窠扶到沙发上坐好，又给他倒了杯水放在面前，才摸出手机打字：‘老师感觉怎么样？’
柯老师摸出手机，慢慢解开锁屏，看了一眼上面的对话，然后虚弱的动了动嘴唇：“晕。”
他不敢说后脑勺还一跳一跳的钝痛，怕吓坏了小孩，又怕说的太轻了，燕归对他不上心，只好斟酌着，故作虚弱的说了个不那么吓人的症状。
哪知是不是演技太过高超，对面的燕归看到以后几乎从沙发上跳了过来。
燕归看着柯窠这副样子，想检查一下他的情况，又不知道如何下手，急得团团转，等过了一会儿燕归终于反应过来，开始摸手机。
柯窠以为他要跟自己“说话”，结果等了半天自己的手机都没有动静，他好奇的凑过去看了一眼——燕归在百度：‘如何照顾脑震荡病人’……
柯窠抬手遮住燕归手机屏幕，在小孩儿抬头看他的时候说到：“别看那些没用的，我就是有点头晕，不能c,ao心，你听话一点，我让你干什么就干什么，不要让我动脑子就行了。”
真正的现在不会动脑子的燕归早就六神无主，看到柯窠这么说，忙不迭的点头，眼睛一瞬不瞬的盯着柯窠，等着下一步的指令。
柯窠微微掀了掀嘴角：“也不用你特别做什么，想想你手臂受伤的时候我是怎么照顾你的，加倍报答就行了。”
燕归现在脑子里一片混乱，一时也想不起来当时柯窠到底是怎么照顾他的，只记得刚才老师受伤以后吐过两次，于是打字问他：‘老师饿吗？要不要吃点东西？’
柯窠其实说头晕是真的，这会儿还有一点点恶心，但是他真的看到燕归这么担心，又有点于心不忍，于是想了想说，“吃东西就不用了，你帮我热点牛n_ai吧。”
燕归点了点头，忙不迭的转身去冰箱拿了一袋牛n_ai，然后去厨房用微波炉热了。
柯窠看着小孩儿忙碌的身影，微微叹了口气，能怎么办呢？虽说想趁着这个机会让自己跟燕归的关系更进一步，但是他是真的狠不下心逼他去做什么决定。
燕归的性格肯定不是一朝一夕能改变的，只希望自己温水煮青蛙，可以有朝一日得偿所愿。
柯窠喝完热牛n_ai，燕归又拿了校医院给开的一点消肿的外敷药来帮柯窠上药。这会儿距离燕归受伤住到901不过短短一个月多，两人的身份却正好掉了个个儿，无缝衔接，真是天意弄人。
上完了药，燕归就紧张的催促柯窠赶紧去休息，但是柯老师表示一低头就头疼的厉害，最后只能由燕归绞了热毛巾来给他擦脸。
柯老师享受着燕归的细心服务，笑得嘴角差点要从毛巾边缘咧出来。
煮青蛙是不可能温水煮青蛙的，柯老师出尔反尔的想，加点柴还差不多。
第十三章
二十四孝好学生燕归小心翼翼认认真真的帮柯老师洗漱完毕，在扶着柯太后就寝的路上拐了个弯，然而还没走到主卧就被柯窠制止了。
柯太后看了一眼忐忑的燕总管，好心解释：“我还是睡客卧吧，主卧那个床太软了，我这会儿睡不了。”
燕归忙点了点头，又狗腿子似的把他往客卧带。
柯窠暗暗观察着燕归的反应，在心里摇了摇头，看来小孩儿今天是真的吓惨了，这会儿还有点找不着北，现在估计他说什么燕归就信什么。
不过，那是不是也说明，他在燕归心中的分量，似乎比他想象的还要重一点？
心情大好的柯老师完全没有受到头上的伤的影响，很快就进入了梦乡，而另一边的燕归却是辗转反侧，久久没有入睡。
夜深人静，燕归一点一点回忆起今天柯老师那个带着血腥味的拥抱，心里满满的都是苦涩的甜蜜。
如果可以，他也很想大方的承认自己的心意，堂堂正正的像柯老师讨一个拥抱。那么好的柯老师，即使不喜欢他，应该也会给他一个安慰的拥抱。
但是他没有资格，他不能害了他。
他不能允许自己的放纵成为柯老师一生的污点。
良久，当燕归终于平静下来，躺在床上闭目凝神的时候，枕头边的手机突然剧烈的震动了一下，瞬间就把那一点朦胧的睡意吓没了。他害怕是柯老师有什么情况，连忙侧身抓起手机，解锁之后才发现，是他的室友给他发